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如东县双甸中学开展义务教育学校违规办学行为专项治理督查工作报告 ... ... ...

发布者: 双甸中学周海峰| 2019-7-6 19:48| 查看: 41 |来自: 原创

为端正办学思想,规范办学行为,切实减轻学生课业负担,促进学生全面发展和健康成长,如东县双甸中学本学期三次集中组织全体教师学习江苏省教育厅《关于集中开展义务教育学校违规办学行为专项治理工作的实施方案》和 ...

为端正办学思想,规范办学行为,切实减轻学生课业负担,促进学生全面发展和健康成长,如东县双甸中学本学期三次集中组织全体教师学习江苏省教育厅《关于集中开展义务教育学校违规办学行为专项治理工作的实施方案》和如东县《关于集中开展义务教育学校违规办学行为专项治理的实施方案的通知》文件内容,主动落实文件中的要求,规范办学行为,并认真组织自查督查,现将自查督查情况总结如下:

一、活动组织到位

1.学校成立了以陈军校长为组长,赵永建、冒乃俊为副组长,办公室、年级主任、工会主席、教研组长、家长代表为成员的规范办学行为自查领导小组,以保障自查工作公平公正实施,有效的开展。

2.省教育厅基教处来校检查后,校长室全体成员、办公室成员、年级负责人、全体班主任集中三楼会议厅,召开了规范办学行为专项治理工作专题会。会议由陈军校长主持,会上陈校长与老师们一起重新学习了省厅与县局文件,就此次专项治理工作的学校自查情况向全体老师作了通报,并督促教职工始终将通知要求落实到日常教育教学和活动管理中,在今后的工作中自查自纠,不违反规定,接收社会及家长监督。会后及时进行了自查公示。

3.在落实自查工作的过程中,学校本着自查为规范,自查为提高,自查增强质量的原则,积极开展校内自查工作,真正把自查的激励作用发挥出来,该规范的规范,该改进的改进,该保留的保留,该提高的提高,通过自查查找不足,通过自查明确学校教师今后的努力方向。学校的自查结果及时通报给全校教师和社会,教师依据学校自查结果不断完善自身工作。

二、自查督查内容全面

1.学校严格实行免试就近入学。不举行与入学相关的任何形式的笔试、面试,招生纳入属地统一管理。学生入学后均衡分班。严格执行课程计划,按照国家课程计划单规定安排教育教学活动,坚持按课程设置开课,不随意增减科目,中考科目调课由年级组批准,非中考科目调课由校长室批准。坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度,坚持按县局教学计划把握进度,不随意提前结束课程或搞突击教学,每学期除期中期末2次考试外,不增加考试次数。

2.严格控制学生到校在校时间。学生每周上课5天,每节课上课时间为45分钟,严格执行节假日放假通知。节假日期间不安排学生集体补课,教师也未发现有偿家教现象。严格控制学生早晨到校和就寝时间,为了保证学生充足的睡眠时间,学校统一要求寄宿生6:30到教室自修,下午5:15放学,寄宿生可在班级上自修至8:30。非寄宿生7:30到校,不准提前到校,如有特殊情况,必须由家长提出申请,学校同意后,方可适当提前到校,延后离校。相关要求通过家长会等形式告知家长并做好相关管理工作。严格控制学生放学时间,我校从不在寒假暑假及其法定假日组织学生进行文化课补习。

3.严格控制学生作业总量。严格控制作业时间,双休日节假日不加大作业量,作业量大小的计算,以学业中等学生完成的时间为计算标准。提高作业布置质量,教师要根据课标要求精选作业内容,杜绝坚决杜绝给学生布置机械性重复性难度过大的作业,严格控制每日各学科家庭作业总量,鼓励教师分层并有针对性的布置作业,不准用增加课业负担的方式惩罚学生。严格作业批改要求,坚持有布置必有批改,批改必有讲评、反馈,对学习有困难的学生要给予指导帮助。

4.遵循教育办学规律,进一步规范办学和检测行为,学校规定每学期在期中、期末各进行一次学科检测。学校建立了健全的学生综合素质评价体系,不以学科成绩作为唯一标准来判断学生的好差,不按检测成绩或升学率给班级教师和学生排列名次,学生检测成绩不以任何形式张榜公布。严格按照县教师发展中心安排的教学进度,安排教学活动,组织期中和期末检测。

5.严格控制竞赛活动,未经教育行政部门批准,我校不组织学生参加各种竞赛活动,不随意停课放假组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。

6.严格控制教辅用书征订。我校开设的国家必修课程,严格按教育行政部门当学期审定的教学用书目录选用教材,课程选用教材按省市县教育行政部门有关文件规定认定,学校不组织学生统一购买规定之外的书本。

7.强化管理。校长作为减负工作的第一责任人,认真贯彻严格执行省市县教育行政部门关于减负的有关规定。对本校的减负工作认真部署,严格检查,抓好落实,把进一步严格控制学生在校时间,减轻学生过重课业负担,作为落实新义务教育法的要求,并通过学校家长社会等渠道,大力宣传有关减负的规定,指导家庭教育,帮助广大学生家长了解减负的内容。理解支持减负工作,争取家长对减负的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正确的方法促进学生健康发展。

8.健全学校德育工作机构和德育工作制度,形成活动育人、环境育人的德育工作机制,把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节,督促学生自觉远离网吧,游戏厅等不宜学生进出的场所,让学生度过一个健康文明安全愉快的双休日或节假日。强抓师德师风,组织多层级宣讲与学习,签订师德师风责任书,开展家长与学生评议活动,建立了由学校冒小波同志为专职巡查员的督查机制,杜绝有偿家教等行为的发生。

9.相关措施:学校将进一步细致扎实做好政策宣传工作,坚定不移地落实好习近平总书记重要指示精神和娄勤俭书记“两个坚决”批示要求。加大对违规行为的查处力度,组织有关人员进行不定期督查,对在督查中发现或经家长反映后,确认违反以上规定的事件给予严肃处理,绝不姑息。经督查核实的违规行为,有关教师要写出书面说明并全校通报,年内评优评先、职务晋级实行一票否决,情节严重的由上级主管部门处理。学校将不定期抽查各班作息时间执行情况。组织教师签订师德师风责任书和拒绝有偿家教责任书。

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