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    2018年教育督导工作要点
    作者:admin    工作部署来源:本站原创    点击数:    更新时间:2018/3/16

     

     

    东教督〔20182

     

     

     

    如东县人民政府教育督导室关于印发2018年教育督导工作要点的通知

     

    各县直学校、各督学责任区、教师发展中心:

        现将《如东县人民政府教育督导室2018年教育督导工作要点》印发给你们,请根据我室工作部署,结合本单位实际情况,制订切实可行的工作计划,认真抓好落实。

     

     

     

     

     

    如东县人民政府教育督导室

    2018226


     

    如东县人民政府教育督导室

    2018年教育督导工作要点

     

    一、指导思想

    深入学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以办人民满意教育为目标,以教育现代化建设为统领,以省、市教育督导部门部署的各项督导任务为重点,坚持督政与督学、监督与指导并重的工作思路,围绕教育中心工作,求真务实,切实推进综合督导和挂牌督导工作,加强研究,不断完善督导评估机制,提升督导工作水平,促进县域教育优质均衡发展。

    二、主要工作

    1.贯彻落实全国责任督学挂牌督导工作要求,进一步推进责任督学挂牌督导工作科学化、制度化、常态化,促进县域义务教育优质均衡发展。启动学前教育挂牌督导。加强对综合督导、常规督导、专项督导和协作督导的研究,努力破解影响素质教育深入实施的瓶颈性问题。对校园欺凌、学生安全、课程开设与教育教学、体育艺术2+1、师德师风、作业负担、食堂卫生等方面进行重点督查,促进办学质量全面提升。

    2.根据省《中小学校素质教育督导考核标准》及市《中小学校素质教育督导考核标准》《中小学校素质教育督导考核实施细则》要求,完成新一轮义务教育学校素质教育的全面督导,做好总结评比工作。根据市《幼儿园发展性综合督导评估标准》,继续开展幼儿园发展性综合督导评估。

    3.加强监测评估,发挥以评促建作用。对全县2017年度教育现代化建设以及义务教育学校标准化建设情况进行监测,启动对我县优质均衡创建现状的自测,开展义务教育质量监测,对建设进度情况、存在问题以及实施策略进行可行性分析,为领导决策提供参考。

    4.做好省市对县政府教育工作督导的衔接服务工作,做对迎接省市督导的组织准备工作。加强与相关科室的衔接,进一步优化督导工作机制。

    5.加强督导队伍建设和督导工作宣传。进一步优化督导工作队伍,建立健全督导考核评价制度,开展以督导网络系统应用等为主要内容的督导工作研究,加大对督导工作的宣传力度,提升督导工作影响力。

    三、具体措施

    (一)完善督导机制,推进督导工作规范化

    1.实施中小学校素质教育督导和幼儿园发展性综合督导。根据省、市督导部门要求,完成对全县所有义务教育学校的新一轮素质教育综合督导评估。继续开展对全县公办幼儿园的发展性综合督导评估。督导评估中,进一步完善督导考核评分操作要点,突出内涵发展导向,重点关注学校管理创新与特色发展、课程改革与质量建设、队伍素质与师德建设等方面的情况。强化督导报告的反馈运用,抓实督导后的整改反馈工作。加强对督导整体情况和突出问题的分析,及时发布督导简报,增强督导评估对素质教育的影响力,促进中小学校、幼儿园内涵发展和质量提升。

    2.做好责任督学挂牌督导系列工作。根据《中小学校责任督学挂牌督导办法》(国教督办〔20132号)和《关于切实做好全省中小学校责任督学挂牌督导工作的通知》(苏教督委办〔20132号)要求,结合我县挂牌督导工作实际,及时调整部分责任督学,征求学校意见的基础上组建新一轮督导联络员队伍,不断完善教育督导网络,合理安排逐月挂牌督导工作重点,推进中小学校责任督学挂牌工作常态化,进一步提高学校整体办学水平。

    3.做好省、市督导部门对我县政府教育工作进行督导考核的迎查组织工作。根据《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》和《南通市人民政府教育督导室对县(市、区)人民政府履行教育职责的考评办法(试行)》要求,组织好迎接省、市对县级政府教育工作督导考核的自查整改等准备工作。按照统一部署,及时联系相关部门以及教育局各科室,对照标准,以加强保障机制为重点,自查自纠,切实提高我县依法履行教育工作职责的水平。

    (二)实施监测评估,推动督导工作科学化

    1.开展教育现代化和义务教育学校标准化建设监测工作。为贯彻落实《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,继续对全县教育现代化建设情况实施监测;根据省政府办公厅印发《江苏省义务教育学校办学标准(试行)》(苏政办发〔201545号)和省教育厅制订的《江苏省义务教育学校标准化建设监测办法》,继续做好对全县义务教育学校标准化建设的监测与评估工作。进一步加强对两项监测工作的组织领导,完善监测机制,严明监测纪律,落实创建责任,加强监测分析,提出对策建议,强化监测工作的引领和促进功能,切实“以评促建”,不断提升我县义务教育学校标准化、规范化、科学化发展水平,加速教育现代化建设进程。

    2.启动对全县义务教育学校的评估评比工作。在前期对全县中小学实施新一轮素质教育督导评估的基础上,组织评比首期素质教育示范学校;加强与教育局相关科室的合作,联合开展对全县义务教育学校办学水平评估。评估中坚持素质教育导向,以科学态度、务实作风、发展眼光,提高评比质量,切实发挥好示范、激励作用。

    3.开展以规范中小学办学行为为重点的教育督查。将江苏省中小学校园管理规范要求与日常督导工作相结合,开展对德育常规、阳光体育、艺术教育等办学行为的专项督导。督查中加强与相关科室的合作,不断完善有效督查、有效监控、有效查处的督查机制;不断加大查处力度,对出现重大违规办学问题的学校实行严格问责,遏制有令不行、有禁不止的现象,不断提高中小学校科学管理水平。

    4.启动对我县义务教育优质均衡创建的自测工作。在国家教育部颁布义务教育优质均衡创建标准的基础上,设计自测表,组织全县义务教育学校进行自测,为创建全国义务教育优质均衡发展县奠定基础。根据国家、省、市安排,实施义务教育质量监测工作。制订好工作计划并有序组织,确保监测工作质量。

    (三)加强自身建设,促进督导工作专业化

    1.加强组织机构建设。发挥县教育督导委员会作用,加强对全县教育督导工作的组织领导。进一步整合督导力量,完善督导工作分工。强化督学责任区建设,明确督学责任区、责任督学及督导联络员的责任,联合教育局督导组、教师发展中心等部门不断完善义务教育阶段学校质量监测评价体系,构建学校工作质量监测网络,促进管理决策科学化,促进国家课程方案的全面落实,促进教学质量的有效改进和教师专业发展。

    2.整合优化督导项目。以服务教育中心工作、办人民满意教育为出发点,坚持督政与督学相结合、监督与引导相结合,把握督导重点,突出关键环节。认真落实上级督导部门工作要求,加强与教育局相关科室的合作,结合我县教育实际情况,整合督导项目内容,科学确定督导任务。督导过程中,采取综合督导、经常性督导、专项督导和协作督导相结合的方法,努力提高督导效益。

    3.加强督导队伍建设。不断完善督导队伍,调整部分兼职督导员和责任督学,增设学前教育责任督学,组织学校推荐督导联络员。出台相关督导考核奖励制度,进一步规范督导工作行为,激发督导工作人员活力。开展责任督学培训与考核,学习《教育督导条例》等督导政策;开展督导科研,组织教育督导案例研究与评比,不断提高督导水平。严肃督导纪律,加强作风、行风和廉政建设,坚持“阳光督导”,树立教育督导良好形象。加大督导工作宣传力度,加强教育督导信息网站建设,实现教育督导信息的及时反馈和交流,努力提高群众满意度。

     

    附件1

    2018年综合督导学校及时间安排

    组别

    序号

    督导学校

    督导时间

    小学

    (小型组)

    1

    靖海小学

    3.20

    2

    岔东小学

    3.27

    3

    岔北小学

    4.3

    4

    逸夫特校

    4.10

    小学

    (中一组)

    5

    福亮小学

    3.22

    6

    岔南小学

    3.29

    7

    曹埠小学

    4.12

    小学

    (中二组)

    8

    古坝小学

    5.8

    9

    德耀小学

    5.15

    10

    景安小学

    5.22

    11

    先民小学

    5.24

    幼儿园

    (中型组)

    12

    饮泉幼儿园

    9.25

    13

    苴镇幼儿园

    9.27

    14

    岔北幼儿园

    10.9

    15

    于港幼儿园

    10.16

    小学

    (大型组)

    16

    宾山小学

    10.11

    17

    栟茶小学

    10.18

    18

    岔河小学

    10.23

    初中组

    19

    新区初中

    10.25

    20

    新光初中

    11.6

    21

    新店初中

    11.13

    22

    少体校

    11.20

    附件2

    2018年责任督学挂牌督导逐月工作重点

    月份

    挂牌督导重点内容

    2

    制订责任督学工作计划,开展开学工作综合督导,重点关注校园安全防控情况

    3

    督导课程开设和课堂教学情况、春季传染病防控情况,督查教学常规。

    4

    结合其中质量监测分析,调研学生学习、体育锻炼和课业负担情况。督导校园现代化装备设施使用情况,督查学校德育活动开展情况。

    5

    对校园常规管理与教育质量进行调研。督导体育艺术2+1活动情况。

    6

    督导校风、教风、学风建设情况,督查学校暑假前后校园安全工作。

    7

    督导师资队伍建设、教师培训情况。督查违规补课、有偿家教等现象。

    8

    督导教师流动情况,督查违规补课有偿家教以及校园维修与安全工作情况,督查开学前教师集体备课情况。

    9

    督查师生暑假活动、开学工作情况以及学期工作思路、重点工作创新举措,了解学校规范办学以及安全工作等情况。

    10

    组织家长、师生座谈,了解学校素质教育及教师师德情况,督导课程开设和课堂教学情况,秋季传染病防控情况等。

    11

    督查学校对校园欺凌等涉及校园安全稳定的现象进行排查与防范的工作情况。

    12

    督导校风、教风、学风建设情况,学校办学特色情况,参与学校年终考核评价工作。

    1

    督查学校期末工作(对照督导八项重点工作查漏补缺),对督导整改建议落实情况进行回访,参与对学校领导及行政人员进行年终考核,完成年度工作总结。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    抄送:市人民政府教育督导室,县政府办公室,教育局各部门,县专兼职督学、责任督学。

    如东县人民政府教育督导办公室   2018年2月26印发

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